高中转入国际学校这三年要怎么规划?
原标题:刚读国际学校的孩子,高中三年该如何规划
刚入读国际学校的孩子,高中三年如何规划?2019年国际高中择校与备考这场恶战终于接近尾声,新学期也即将要开始啦,很多孩子已经进入了心仪的学校,即将开始新的学习旅程。世界名校已经唾手可得了吗?不,真正的挑战才刚开始!
一、高一(10年级)
1。语言准备
首先,语言是必须要提高的项目,这不仅是为了更加顺利地学习,更是为了将来在留学的国家能够尽快适应。语言考试要提前规划、早做准备,千万不要等准备好再去考试,而是要把考试定下来,做好学习节奏的把控。
2。活动准备
其次,了解大学申请需要什么,以及什么加分项可以帮助大学申请,比如夏校,多去尝试学术活动、社会实践、社团活动等。
二、高二(11年级)
1。语言准备
一般来说,高一到高二上学期,要攻克语言难关,鼓励优秀的同学从高一开始就为语言考试做准备。
到高二下学期,应该把雅思、托福等语言成绩考出来;SAT考试如果能在高二下学期考出理想成绩的话,对申请也是非常有利的。
2。科目选择
AP和A-Level课程将会在高二下学期的5-6月份进行考试。成绩好的学生,比如目标在藤校的,在高二下学期考出几门AP成绩可以在高三递交申请时提升自己的竞争力。
3。大学招生活动
高二的时候,有准备地参加一些大学的招生活动,十、十一月份和三、四月份,是大学招生活动的高峰期。
4。竞赛和比赛
同学们不要错过参与,尤其是一些重量级的比赛,能够帮助大学申请,也能对大家的社交能力、实践能力、语言水平等等的提升都有所帮助。
三、高三(12年级)
1。语言考试
标化的标准达到了吗?如果没有,就需要根据实际情况做最后的计划和努力。
2。申请学校
高二列出的目标大学名单里,选文理学院还是大U?哪些是梦校?哪些是匹配校?哪些是保底校?高三后,这个名单在每一次大的行动前或结果后(拿到最后一次考试结果、ED/EA开始、ED/EA出结果,RD申请)也都会重新审视。
早申策略往往与大学的申请要求、之前的录取情况、自己的成绩、同校同学的申请情况有关,早申出结果后,除了尘埃落定的成功ED,大多数人都会根据早申结果再一次选择RD的学校清单,并且准备相关的文书。
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责编:铖昊
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