严禁提前学拼音、认字，背《三字经》！山东严查幼儿园小学化！

原标题：严禁提前学拼音、认字，背《三字经》！山东严查幼儿园小学化！

近期

《问政山东》节目曝光了

山东省个别幼儿园和校外培训机构

依然存在“小学化”现象

我省将继续在全省深入开展

幼儿园“小学化”大排查大整改工作

对幼儿园再排查再整改

严禁教授小学课程内容，严禁布置小学内容家庭作业，纠正“小学化”学习方式，整治“小学化”学习环境；

指导幼儿园科学安排一日活动，坚持以游戏为基本活动，注重就地取材、废物利用，开发自创游戏、传统游戏、乡土游戏，丰富游戏内容；

建立完善区域教研和园本教研制度，加强园长、教师培训，解决教师资质能力不合格问题。

实施小学零起点教学

要求幼儿园按规定开齐课程、上足课时，严禁随意增减课程和课时。严禁超前教学，严禁超纲教学。

小学低年级教师要层层签订零起点教学承诺书。做好一年级新生入学后的过渡和适应学习，有针对性地减少两个阶段在课程内容、教学方式、教学环境、作息时间、班集体生活及人际关系等方面的差异，保障儿童顺利过渡。

重点查处幼小衔接班

各地要结合校外培训机构专项治理，对各类培训机构举办的学前班、幼小衔接班等进行重点排查整治。培训机构不得举办学前班、幼小衔接班。

严禁培训机构提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。对于违反规定的培训机构，进行联合执法，采取限期整改、列入黑名单、取消办学许可等多种方式，加大违规处罚力度。

负面

清单

学习内容“小学化”

提前学习拼音

例如：开设汉语拼音课、开展书写描红活动、布置拼音家庭作业。

强化识字

例如：开设认读汉字课，要求掌握一定数量汉字；幼儿园购买或要求家长购买统一的识字教材、读本和作业本。

超标准学习计算

例如：教儿童学习10以上的口算、心算；利用“奥数”“珠心算”等名义开展超纲教学活动。

强化英语学习

例如：要求儿童认读和书写英语单词、句子；布置英语认读和书写的家庭作业。

巧立名目收费

例如：以学习拼音、识字、国学、英语、数学、书法等为由利用正常在园时间或延时托管时间，以聘请专职教师或委托第三方机构的方式开设实验班、特色班、兴趣班、国际课程、双语教学等另外收取费用。

网络配图

学习方式“小学化”

一日活动安排不合理

例如：儿童户外活动时间不足2小时，其中，体育活动时间不足1小时。

教学方式固化

例如：以灌输学习为主，用机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练，如让幼儿背诵《三字经》《弟子规》等。

自主游戏活动不足

例如：高控制游戏和表演性游戏多，幼儿自主性、创造性游戏不足。

评价方式“小学化”

例如：以批改作业的方式向家长反馈儿童学习效果。

学习环境“小学化”

无活动区域或设置不足

例如：墙面张贴拼音或英语字母、字母表、古诗词、三字经、弟子规等不适宜内容。

玩具、学具、图书种类单一

例如：没有按照学习内容、季节变化和儿童兴趣及时投放和更新。

户外设施和器械不足

例如：户外自由活动时，不允许儿童开展正常范围内的自发体能游戏活动。

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管理方式“小学化”

例如：要求幼儿在园生活环节完全整齐划一；执行小学作息时间，参照小学课表上课。

教师能力不合格

例如：教师习惯于“小学化”教学；不善于按照幼儿身心发展规律和学习特点，组织开展游戏活动。

严禁幼儿园“小学化”

还孩子一个美好的童年！

■记者：汤锦瑶｜编辑：高畅

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