A-LEVEL课程：让学生减轻留学不适应

　　（原标题：A-LEVEL让学生减轻留学不适应症 ）

　　洋高考对中国学生而言，直接获得大学的录取十分困难，主要是鉴于中国高中学生的实际情况，直接进入英国大学将无法适应。尤其是学生的学术英语运用能力、学习技能及学习方式。英国大学所教授的专业课程内容与中国学生在中国高中所学到的知识结构、深度、广度上均有相当大的差异。

　　国内的学生从小接受的是中国的文化学习，学生注重课本知识学习，注重死记硬背，而西方学习培养的学生更注重自我表达，注重交流技巧和创新思维。因为英语和专业课程都很优秀顺利地拿到大学录取通知书，但成绩这么优秀的学生在国外不能学习和生活，原因是不适应国外的教学方式，不具备独立生活的能力。

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　　中国留学生在国外有几种现象值得学习界关注：不积极参与课堂发言；老师上课不带教科书，列了十多本参考书让学生课后到图书馆借阅；新学期刚开课就要写论文，还没讲课老师就布置作业；老师提问题，学生找答案。

　　不少学生到国外以后非常不适应，一切都必须靠自己。从寻找合适的住房，到买菜、做饭、洗衣服，对留学生来说是一种新的考验。他们经常因为琐碎的事情焦躁不安，遇到问题没有主见，找不到合适的解决办法，常常自认倒霉。所有这些，都与这些学生不会保护自己、独立能力不强和缺乏交际能力有关。如果在国内先读了一年A-LEVEL，这种不适应的现象就会避免。A-LEVEL学习不但是到海外读大学的桥梁，还可以解决他们最担心的学习生活不适应的问题。通过A-LEVEL学到的不只是知识，能力培养也开始走进预科课堂中来。

　　A-LEVEL从最初热衷于“原汁原味”地引进西方模式，到现在的符合中国学生特点的量身定做，国内的A-LEVEL也正走向成熟。

　　本文转载自《英豪剑桥国际高中》的博客，点击阅读原文。　　

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　　责任编辑：朱紫瑛  实习生：肖宇阳