K12学习是什么,为什么这么火

k12是什么意思呢？“K12”的“K”表示幼儿园,;“12”表示从小学一年级到高中三年级的十二年中小学学习,K12实际上是基础学习的通用术语。

2017年4月11日,《中国学习培训产业发展蓝皮书(K12卷)》出版。报告提到,中国大约有2.2亿学生在K12注册,K12学习和培训的市场规模为8700亿元。此外,“双子政策”也将给K12带来更大的人口红利。

K12网络学习机构有着不同的长处和短处。很多平台没有高质量的内容,学生也没有在自己的平台上成长。这是K12网络学习发展中的一个大问题。没有高质量内容的支撑,没有内容创造和技术驱动问题的解决,学生很难成长。

近年来,中国K12网络学习领域出现了许多新的热点和新产品。内容建设严重滞后,原因在于强调概念而非需求,缺乏真正“有效”的产品,缺乏提高学习效率的闭环网络教学产品。

K12学习培训行业的核心价值是交流环节,它提供学习培训产品和服务以满足一定的需求,如考试成绩、口语水平、社会交往、证书等。高收入、低年龄、个性化等特点。学习本身确实是一个保守的产业。父母非常重视孩子的学习,愿意花很多钱,但是他们不愿意轻易地去做。最根本的原因并不昂贵,但试错成本太高了。

因此,学习是一项长期的投资,并不断提高行业的素质,强大的营销工具不适合大规模的推广,如果企业家过于浮躁,基本耗尽就会被毁掉。只有从内部实力出发,处理效率和能力的提高和降低成本,提高学习产品和服务的质量,以及品牌的快速建立和传播才是成功的基础。其中,在互联网上快速建立品牌是可能的,但是这种品牌是否能够长期保持取决于前两个层次的实现程度。

作为在线学习的摇钱树,K12赛车手已经挤满了玩家。一些平台已经开始着手研究大数据和人工智能技术,借助于VR/AR技术的沉浸式教学模式将成为可能,这当然意味着大量的研发投入,而且可以预见未来的竞争。K12将变得越来越激烈。