中国留学生选择专业需要避免的6大误区

很多人都知道,选择出国留学之前,选择专业是最重要的一步。许多大学通常要求你在提交申请书时选择专业。但是你的想法可能会改变,美国学习部说大约30%的学生至少换一次专业。至于选择专业,我们总是在出国留学之前得到很多建议。然而,事实上,很多关于专业思维的惯性是错误的,你应该避免这六大误区时准备出国留学!

误区1:

干总是让你赚大钱。

计算机科学和工程确实占据了最高的薪水清单,但不同行业的工资差距仍然很大。

坦普尔大学经济学副教授道格拉斯·A·韦伯说:“学生和家长都很清楚哪个专业薪水最高,但他们对这些专业内部差异的程度知之甚少。”他举了一个例子:英语专业学生收入最高的四分之一的人一生挣的钱比化学工程师收入最低的四分之一的人多。

但是如果你得不到最高的薪水怎么办?与商业和科技专业(科学、技术、工程、数学)的平均毕业生相比,英语或历史专业的毕业生实际上薪水很高。

商业是最受欢迎的本科学位,商业毕业生的平均收入为286万美元。当你把商科毕业生与人们眼中的低收入专业相比较时,你会发现,那些在他们的领域里收入略高于平均工资的学生所挣的钱与商科毕业生差不多。例如,根据调查统计,英语专业学生的平均终身收入为276万美元,心理学专业为257万美元,历史专业为264万美元。

误区2:

职业选择与性别有关。

如今的大学校园明显被女性占据,她们占了秋季入学人数的56%。与男性相比,他们更有可能成功地毕业。

但是,乔治敦大学学习和劳动中心今年发布的一份报告显示,在选择专业时,女孩往往把自己限制在收入较低的领域,如学习和社会服务。看看高薪领域,以及学习这些学科的女性比例,你可以看出:商业经济学(31%)、化学工程(28%)、计算机科学(20%)、电气工程(10%)和机械工程(8%)。

该中心主任安东尼·P(Anthony P)说:“即使女性在高等学习的各个阶段占据主导地位,她们将来可能也无法打败男性。”

误区3:

选择一门专业比选择一门学校更重要。

事实并非如此。在阿肯色州、科罗拉多州、明尼苏达州、田纳西州、德克萨斯州、弗吉尼亚州和华盛顿等七个州,学生可以在公共数据库中搜索这些州大学毕业生的早期收入。这些数据库显示,那些毕业于选择学生标准更严格的学校的学生挣得更多。毕竟,大学越好,它通过校友、学生家长、甚至同学建立的职业关系网络就越好。

这些大学生更有资格选择低收入专业,因为他们的关系可以帮助他们找到好工作。艺术、人文和社会科学在精英大学比二流大学更常见,二流大学的学生倾向于选择诸如商业、学习和健康之类的职业。根据美国金融杂志《Barron Weekly》对78所“最热门学校”和1800所“不太受欢迎学校”的比较分析,总体而言,在受欢迎程度较低的学校中,超过一半的学生选择职业导向专业,而在精英学校中,这一比例不到四分之一。

卡内瓦莱说:“受欢迎的大学生更倾向于在本科时期探索他们的兴趣,因为他们可能会进入一个关系网,使他们能够获得更高的职位,不管他们的本科专业是什么。”

误区4:

艺术专业的学生找不到工作。

文科专业学生注重写作、综合加工等能力,正是雇主所期望的。哈佛大学学习与经济学副教授David J. Deming的2017项研究发现,在过去30年中,需要软技能和思维技能的工作在就业和薪酬方面的增幅最大。

文科毕业生面临的一个问题是很难找到他们的第一份工作。但是,波士顿就业市场趋势分析家Burning Glass Technologies的一项研究发现,如果文科毕业生精通社交媒体或数据分析,那么他们找工作的机会就会急剧增加。

乔治·安德斯,《你不能什么都做:无用的文科学习的神奇力量》一书的作者说,家长和学生们一直认为文科毕业生找不到工作,忽视了现代经济的现实:他们今天需要的技能不是任何大学专业。易于覆盖。在他的书中,安德斯介绍了哲学、社会学和语言学毕业生所做的各种工作,包括销售、金融和市场研究。

误区5:

尽早选择专业是非常重要的。

加州大学洛杉矶分校进行的一项全国性调查发现,20%的学生认为他们入学时不会改变专业,他们在第一学年结束时选择了一个新专业。

改变你的专业可能浪费一两个学期,特别是如果你的新专业与你的第一个专业无关。为了减轻这种风险,一些大学,如亚利桑那州立大学和乔治亚州立大学,已经创建了一个“元专业”,一个更大的学术类别下的专业组合。

格鲁吉亚州立大学招生部副校长蒂莫西·里内克说:“我们不再试图让学生在入学时选择专业。”

误区6:

你需要一个专业。

印第安纳大学和常青学院允许学生设计他们自己的课程,而不用考虑正式的专业名单。Will Shotts是纽约时报的纵横字谜编辑,他在印第安那大学设计了自己的RIDLE科学课程。

麻省理工学院的教授Christine Ortiz说:“专业是人为的和限制性的。”现有的专业框架来源于学术框架,而学术框架通常不考虑跨学科的新兴领域。”

职业往往落后于工作场所的变化。难怪不到1/3的大学毕业生从事与专业相关的工作。Weber说,根据当前的工作需要选择一个专业是危险的,尤其是当职业受到自动化威胁的时候。

“我反对会计专业的学生,”Weber说,“任何科目都可以用计算机程序来代替。”