原创 父母不佛系，就只能鸡血吗？

原标题：父母不佛系，就只能鸡血吗？

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简简周 / 文

7年前，美籍华裔蔡美儿曾以一本畅销书《虎妈战歌》点燃了美国舆论。因为她把中国“鸡血派”家长的育儿方式，在大洋彼岸发扬光大了。

作为耶鲁大学的法学院教授，蔡美儿不仅对自己高标准、严要求，对待两个混血女儿的学习方式也极其严苛，她说自己从来都不会给孩子选择“不努力”的机会。

在她的信念里，女儿们的学业永远是第一位的，除了体育和话剧，其他科目都必须拿第一。她也不允许孩子参加课外活动，除非是一些奔着拿奖牌去的项目，而且她的要求也是必须金牌。

虎妈也知道，自己的压迫势必会惹来女儿们的不满，但她说，“我的目标，是做一个为你们的未来着想的妈妈，不是要讨你们的喜欢。”

在大部分美国人眼里，这样的家庭学习方式简直就是不可想象的控制和虐待，但在中国，虎妈蔡美儿一定会有大批的拥趸。

因为按照中国普遍的评价标准，她对女儿的学习相当成功。

大女儿Sophia本科就读于哈佛大学，之后又进入耶鲁大学法学院读研，毕业后加入美国军法部队，成为了一名二级少尉。小女儿Lulu也毕业于哈佛大学艺术历史系。

可以说，蔡美儿就是鸡血家长们最鲜活的榜样，而她的两个女儿也是鸡娃们的奋斗目标。

两种极端的育儿观

如果蔡美儿式的“虎妈哲学”是一种极端，那么，另一个极端就是佛系父母。

我认识的一位朋友就是其中的代表，她无法理解鸡血父母的“强迫症”行为，觉得他们就是在把自己的焦虑转嫁给孩子。

“真正为了孩子好，难道不是应该尊重孩子的天性，希望他幸福快乐吗？”

和鸡血父母的“高标准、严要求”形成鲜明对比的是，佛系父母对孩子几乎没什么要求——

喜欢学习当然好，要是不喜欢也没关系，还有别的出路。

参加兴趣班当然要以孩子的兴趣为主，如果孩子说没兴趣，那就不要勉强，尊重他的选择就好。

太多的管束会违背孩子的天性，没什么比孩子的快乐更重要。

不过，佛系父母也不见得能一直佛系，身处同一个竞争环境，很难不被周围的鸡血家长感染，就像“剧场效应”，前排的观众都已经起立了，后面的还怎么坐得住？

孩子开始上小学就是很多佛系父母的转折点。

因为在幼儿园阶段，至少大部分孩子和家长都还没有直面竞争的压力，但进入小学后，即使家长不比，孩子自己都会去比较。

从佛系到鸡血，只有一念之差

萱萱妈妈就经历过从佛系到鸡血的转变。

当萱萱还在上幼儿园时，身边就有很多妈妈在孩子的日程表上填满了各种兴趣班，萱萱妈却一点也不着急。

兴趣班嘛，前提当然是孩子有兴趣才行。当然，她也尝试带萱萱参加过一些兴趣班，比如钢琴、舞蹈、跆拳道之类的，但都没有坚持下来。

钢琴才学了一个月孩子就不喜欢了，说什么也不愿再学下去，只好作罢。

舞蹈课也去上过两次，孩子练基本功疼得哭唧唧，哭着喊着不想去，她想想也觉得，如果兴趣班带给孩子的不是快乐而是折磨，也违背了她的初衷。

萱萱妈妈后来还曾经给孩子约过一次跆拳道的课，可孩子在门口说什么也不进去。

从那以后，萱萱妈也不在兴趣班上花心思了，她选择尊重孩子的选择。

“等孩子真的发现自己的兴趣时，我再送她去学也不迟。”

后来，萱萱上小学了。刚开始，她每次考试都还能得90分以上，可是没过多久，萱萱妈就发现萱萱的情绪状态不对劲了。

她表现得越来越急躁，写作业拖延不说，还经常写着写着就崩溃大哭，一边哭一边喊：“我不喜欢上学！我不想上学！”

老师也多次反馈，萱萱在学校里的表现很不自信，整个人蔫蔫的。

结果，萱萱妈再也佛系不下去了，她只恨自己没有早点送孩子上学前班，“一步跟不上，步步跟不上，孩子没有了自信，处处觉得自己不如人，做什么都做不好，还怎么快乐得起来？”

从此，萱萱妈也加入了鸡血家长的行列。

鸡血和佛系本质都一样

鸡血家长和佛系父母，我无意评论谁的学习方式更占优，但也忍不住思考，除了鸡血和佛系，难道父母们就没有第三条路可走了吗？

虎妈蔡美儿在传统意义上的成功，的确鼓舞了鸡血派的家长们，可她的经验是否具有普适性？

她对女儿有近乎完美的苛刻要求，但不管怎么说，女儿们也都有这个能力达到。除了在虎妈督促下付出了超越同龄人的勤奋和努力之外，不得不说，遗传也很重要。

虎妈的爸爸就是麻省理工学院的博士后，之后在加州大学伯克利分校任教。虎妈自己毕业于哈佛，是耶鲁大学法学院的终身教授，她的妹妹也是耶鲁大学的毕业生和斯坦福医学院的教授。

虽然家族成员和父母都是学霸，孩子也未必就能遗传到这个基因，但显然蔡美儿的两个女儿都很幸运地遗传到了家族的学霸因子。

我就曾经遇到过父母都是北清硕博毕业，但孩子却资质平平的情况，结果在父母的高期待下，无法达到严苛要求的孩子变得严重抑郁、厌学。

如果说鸡血家长容易走进的一个误区是，对孩子抱有不切实际的超高期待，那么，佛系父母也容易把撒手不管当作是对孩子的尊重。

一些佛系父母甚至会认为，没有什么比幸福快乐的童年更重要，所以，尽可能不要让孩子过得太辛苦。

“孩子的感受才重要，只想着培养孩子的能力太过于功利。”

实际上，这也只是父母们一厢情愿的认为罢了。即便是孩子，也不可能脱离环境而存在，孩子的世界本身也是一个微缩的江湖，几乎所有的孩子都渴望在这个江湖里找到自己的优越感。

因为孩子在成长的过程中，会不断地通过与他人以及外在世界接触时的自我认知和自我概念，来建立自我。

简单来说，孩子的自我认知和自尊水平，都是来源于他对自己特点和能力的知觉。如果孩子被保护得太好，没有任何发展自己多种能力的机会，孩子就很容易缺乏足够积极的自我评价。

你觉得，一个认为自己不怎么样的孩子，还快乐得起来吗？

无论鸡血还是佛系，本质上没有差别，家长的关注点始终都是自己的想法和感受，而不是孩子的。

第三种选择

每个孩子都是独特的个体，孩子与孩子之间往往也有着巨大的差异，极端的鸡血或佛系都是危险的学习。

过度的外力和施压容易导致孩子压力过载，同时，这也是对孩子自驱力的绞杀。

一味地佛系也容易错失帮助孩子成长的机会，让孩子形成一遇到困难或挑战就回避的习惯。久而久之，孩子自身的潜力发挥不出来，还会丧失自信。

父母当然可以对孩子有所期待，但这个期待一定是符合孩子能力水平的，最好是垫着脚、跳一跳就能够得着的。

而且，这与重视孩子的内心感受也并不矛盾。

关注孩子的内心，并不意味着要帮孩子回避一切挑战，而是当孩子在面对困难时，要接纳并允许他表达情绪，帮助他获得克服困难、迎接挑战的能力和心理力量。

当孩子感受到自己的成长和能力提升时，自信的力量就会汹涌而来，快乐自然也会来敲门。这些力量又会带给他更大的驱力，推动他去自我实现。

所以，最好的家庭学习，不是鸡血式的，也不是佛系的，而是真正适合孩子自己的。

从这个意义上说，能不能真正看见孩子，才是父母的分水岭。

- 作 者 -

简简周

壹父母联合创始人

美国科恩博士亲授游戏力讲师、儿童游戏治疗师

亲子关系顾问、专栏作者

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