原创学习部禁补5年:教师陆续退出补课市场,学生补课为何更加火爆
学习部禁止中小学教师给学生补课已有5年,而且一年比一年的力度大,从2015年的首次最严禁补令的下达,违规补课的老师受到的处分也逐年升级。
小徐老师归纳了一下从2015年禁补令下达至今,各地对老师的处分通报,拿大部分地区来说,2015年到2016年,各地违规补课的老师,多数处分包括:
1、责令将学生所交补课费用退还学生及家长。
2、区域内通报批评,责令写出书面检查,并处警告或记过处分一次。
之后到了2018-2019年,对于违规补课的教师处罚力度有了一个质的变化,面对情节严重,屡教不改的违规补课老师,各地在之前处分的基础上陆续出现:
1、扣发全年绩效工资。
2、记过或者降级处理。
3、调离原工作单位。
4、开除出本工作单位等。
可以说,今天各地学习部门,响应学习部的“禁补令”,对违规补课做出了前所未有的处罚,除震撼了全国所有在职教师之外,也让广大家长知道教师补课是不被允许的。
如今,随着“史上最严禁补令”的执行,各地教师已陆续退出补课市场。拿小徐老师所在地而言,严禁教师有偿补课多年来被作为重点工作来抓,仅今年这半年,我们已经陆续向家长发送过三次“教师违规补课”的举报电话通知,并将举报电话常年张贴在校门外,这就意味着,只要教师有违规补课行为,任何一个知情人都可以拿起电话举报教师,这样一来,在职教师补课可谓“四面楚歌”,课外辅导机构、不喜欢别人补课的家长,不愿意补课的学生等都有可能一个电话,置违规补课教师于“死地”,因此老师纵有一万个胆子也不敢再冒险补课了。
那么,老师退出补课市场之后,学生们还补课吗?
事实证明,自从在职教师退出补课市场后,课外辅导机构的运营更加火爆,主要体现在补课费的大幅度增长和中小学生的大量涌入上。
由此可见,补课从来不是在职教师的推动,而是家长和学生的刚性需求。
那么,为什么补课市场如此火爆,学校“减负”而家长却一味“增负”呢?根本原因其实很简单,主要集中在以下几个方面:
一、各地中考的升学率仅占50%左右,而这50%升入高中的学生中还有一半左右的学生上不了重点高中,这种严峻的升学形势让家长宁愿拿钱买”分“,也要多提一点成绩,把孩子送进高中。
小徐老师同事家的孩子,学生成绩好的补课是为了进高中实验班,冲击985等双一流名校,而学生不太好的孩子补课则是为了考上重点高中,考上普通高中,而不是最后灰溜溜地进入一所职业学校就学。
二、受高考升学就业的压力影响,我国的就业市场尚不完善,招聘更看重学生的学历,因此上名校,才能找到好工作,才能有大发展,成了人们的共识。
就像张雪峰说的那样,你不考研,不进名校,全国的好企业根本不会招聘你,为了自己孩子将来能从事更体面的工作,过更体面的生活,家长不得不好好培养孩子上学。
三、职业学校发展迟缓,教学和管理方面并不成熟,学生就业选择比较狭窄和低端,不能满足家长或学生的对未来生活的企望。为了不让自己孩子最后落入上职业学校的境地,家长不惜重金将孩子送进补课机构。
五年前,学生补课大多集中在英语和数学上,而近年来,补课真可谓”百花齐放“,就连语文和各小科的补课需求也在上升。这意味着,家长和学生在升学上的竞争从课上延伸到课下,其学生间的竞争咬合的越来越紧,在这种补课大潮的席卷下,一些学习成绩较差的学生为了升入高中,根本没有选择的余地,只能课上拼了课下拼。
综上所述,学生补课根源并不是老师的要求,而是当前家长和学生对升学就业的急切需求,在当今学习选拔机制不根本改变的形势下,补课市场只能越来越火爆,而严禁在职教师进入补课市场,只能让课外辅导机构一家独大,让补课市场更加供不应求,这也是学生的补课费居高不下的原因。目前,全国教师已退出补课市场,请不要再拿教师有偿补课来诋毁教师形象了,他们背不起这么大的锅。
(文:指尖学习帝国;图:网络)
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