都说好记性不如烂笔头 怎么记笔记最高效

“好记性不如烂笔头!”几乎每一位学生都听到过老师这样“安利”记笔记。但我们好像更强调笔记要记录什么内容——“这个很重要,请记下来”“那个很重要,也请记下来”……但其实我们忘了,学生同样需要知道笔记记录的方法,以及笔记内容如何用起来。一段时间过去,学生的笔记要么越记越混乱,要么课后完全不知道自己的笔记在哪里,要么干脆就坚持不下去……

为什么要记笔记?因为大多数人的记忆力是靠不住的。没有受过记忆训练的普通人在背诵和记忆一些东西时,往往会因为没有搭建起记忆的体系,造成记忆内容错乱,顺序混乱,甚至内容出现错误等情况。笔记主要记什么?

记框架

上课的时候时间比较紧,如果没办法及时做记录,建议大家先听老师讲,然后记录老师的纲要部分和重点部分,这样可以将知识体系一目了然,其他地方课余时间再根据自己的理解或者其他同学的笔记去补充,如果没懂得,正好趁下课梳理笔记时候弄懂,再巩固一遍。

这个环节还处在学习的过程,不知道大家有没有发现,上课的时候听老师讲,其实也是跟着老师把教材上的知识学习一遍,但和私下里自学的效果是完全不同的。因此听讲这个过程不容忽视。跟随老师的思路,在笔记中加入老师的解读,十分必要。

记问题

将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂。这个过程已经是学习一遍之后的阶段,筛选出薄弱点,将下一次的时间集中在提出的问题上。

记疑点

在记笔记的过程中,也很需要你对笔记的内容进行分层,将其中的重难点和易错点,用不同颜色的笔给标注出来,便于时刻提醒自己。同时对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下,这类疑点,有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的。

记方法

勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处。

这也就是俗称的“套路”,面对同类型的问题用怎样的方式回答能把得分点全部表达出来。这些套路有时也可以自己总结,但大家还是要把精力主要放在不断的习题身上,而不是在还未充分掌握知识的时候盲目总结。

记补充

老师讲课过程中,除了课本上的知识点,肯定还会有很多额外延伸的东西,这些东西既然老师补充在了课堂上,自然有补充的道理。所以也是需要大家加以注意的,自然不能错过。

记总结

注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找存在问题、找到规律,融会贯通课堂内容都很有作用。