中国民办学习发展“杭州倡议”在海亮学习园发布
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4月21日上午,首届中国民办学习高峰论坛移师西施故里诸暨,在本次论坛的主办单位之一海亮学习管理集团诸暨海亮学习园举行民办学习名校长分享会,作为首届中国民办学习高峰论坛的最重要成果之一,中国民办学习发展“杭州倡议”在海亮学习园隆重发布,该倡议主题为“新法、新政、新发展”。来自全国各地的300多名民办学习研究者、管理者和工作者见证了这一激动人心的时刻。
2019年4月20日,首届中国民办学习发展高峰论坛在美丽的杭州隆重举行,来自全国的专家学者和民办学习工作者共768代表汇聚一堂,立足现实,面向未来,围绕“新法·新政·新展望”的主题,展开了热烈而深入的讨论。代表们一致认为,我国民办学习正进入由规模发展为主向高质量发展为主的新阶段,为迎接民办学习发展新阶段,推动我国民办学习事业科学、健康、有序发展,为此,代表们共同发出中国民办学习发展“杭州倡议”。
大家认为,改革开放四十年,民办学习实现了从无到有、从弱到强的历史性飞跃,截至目前,全国各级各类民办学校已达18万所,在校学生5300万人,民办学习已经成为社会主义学习事业的重要组成部分和促进学习改革的重要力量。当今中国已迈入崭新的发展阶段,民办学习应坚持党对学习事业的全面领导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,坚持学习公益性,不忘初心,顺应潮流,坚守使命,砥砺前行、推进我国的学习现代化。
大家认为,民办学校为人民群众提供了个性化多样化学习选择,极大地满足了社会多样化需求。当前,我国民办学习进入高质量发展的新阶段,民办学校应该以学生德、智、体、美、劳全面发展、个性发展为出发点,遵循学生成长的规律,尊重学习教学的规律,为每一位学生创造人生出彩的机会,为我中华民族赢得未来。
大家认为,要通过健全、清晰的制度安排,全面落实《民办学习促进法》《国务院关于鼓励社会力量兴办学习促进民办学习健康发展的若干意见》精神,加强政策与法律法规的衔接,厘清权力、责任、义务边界,维护民办学习秩序、保障民办学习权益、促进民办学习有位发展、创新发展,健康发展,发挥民办学习在我国学习现代化建设中的独特价值。
大家认为,应当发挥政府和行业协会作用,加强对民办学校的监督、引导,营造民办学习与公办学习良性竞争的环境;应当推动、激励公办学校与民办学校,通过建立联盟、集团化发展等方式,携手创建健康的学习生态,促进人员交流、资源共享、优势互补,促进民办学校与公办学校比翼齐飞,双赢发展;应当依法加快建立民办学校教师社会保障制度,使民办学校教师的社会保障待遇逐步达到公办学校教师水平;应当让政府财政的阳光更多惠及面向农村、面向困难群体的民办学校。
在民办学习名校长分享会上,湖北随州外国语学校总校长熊仕荣、上海市包玉刚实验学校总校长吴子健、翔宇学习集团总校长卢志文、海亮高级中学校长陆宝晓等七位名校长分享了所在学校的学习成果和他们先进的办学经验。与会人员还参观了诸暨海亮学习园、观看了海亮学习的办学风采展示,大家对海亮学习的硬件设施和办学成就赞不绝口,并对海亮独特的办学模式给予了高度肯定。大家觉得,海亮学习在短短20多年的时间里,不断创新发展,形成了宏大的办学规模,创造了独有的办学特色,取得了瞩目的办学成果,已经成为全国民办学习的一支标杆,办学经验和做法值得所有民办学校学习和借鉴。
下午,首届中国民办学习高峰论还在海亮学习园举行了江浙沪民办学校名校长座谈会。
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