原创 拥有一位“暴脾气”的校长是怎样的体验?

来自广西壮族自治区岑溪市网友投稿   2019-04-22 11:01:45      艺术知识  体育知识  游学营地  益智创客  大咖说 

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原标题:拥有一位“暴脾气”的校长是怎样的体验?

所有看过电影《烈火战车》的人,都会不禁为片子中那群为了对抗种族偏见,而毅然参加奥运会,并获得百米金牌的剑桥大学犹太学生的拼搏精神和坚强意志而动容,他们正如一列燃烧着烈火的战车,向着人生更高的目标开进。

电影中的情节发生在离我们不远的20世纪后半叶,而就在这部电影上映的400年前,有一所学校就已经点燃了一尊“学习圣火”。

清教徒精英

点燃“学习”圣火的,正是当时位于英国教会精英阶层的清教徒罗伯特·约翰森,因为他的父亲是郡议员,所以虽然他们家有7个孩子虽然经历了三次婚姻,但是父亲并没有把婚姻失败的阴影带给他们,因此包括罗伯特·约翰森在内的7个孩子从小就接受了良好的学习,而清教徒的教义也促使他创办学习信念的产生,在他的心中,学习的重要性高于一切。

理想必须付诸实施,才能真正体现出它的意义。所以在16世纪后半叶,罗伯特·约翰森就利用他在英国宗教界的资源四处筹款,目的正是为了建立一批清教徒机构。这些机构当中既包括教会医院,当然还有两所教会学校,分别被命名为奥克汉姆学校和阿平汉姆学校,这两所学校如今都成为英国顶级中学,而奥克汉姆学校是罗伯特·约翰森倾注心血最多的学校。学校虽然在1584年宣布成立,但是直到3年后获得伊丽莎白一世女王的皇家特许,学校才正式合法化。

如果你来奥克汉姆学校参观,约翰森纪念墙是必去的建筑,因为它记录着这位英国历史上伟大的清教徒光辉的学习人生,每年校长都会带着新生来到这面古老的纪念墙面前,并且会和学生们讲述约翰森当年创办学校的过程,并且还会向学生阐述学校对于贫困家庭学生的免费政策,尽管如此,还是有不少贫困家庭不为免费政策所动,因为他们知道孩子一旦来上学,就意味着家庭劳动力的流失,但毕竟这些家庭还是少数,大部分清教徒家庭都会把自己的孩子送到这所“大家庭般温暖的学校”。

苦难辉煌

在17世纪到18世纪前叶,奥克汉姆学校的发展还是顺风顺水的,学校不仅初步形成了以希伯来语、希腊语、拉丁语为主的课程体系,学生数量也稳步增长,同时学校的资金来源也更加广泛,所以学校得以在18世纪在不破坏旧有建筑风格的前提下的翻新,就在学校正逐步走向繁荣的时候,1749年的一纸报告让奥克汉姆学校受到重创,该报告认为奥克汉姆学校发展过快,以至于同为学校董事会管理的阿平汉姆学校发展缓慢,两所学校发展已经出现了严重不平衡,所以学校董事会主席DrJohn Doncaster为了维持这一平衡,将不少生源都引入了阿平汉姆学校,为了鼓励学生去阿平汉姆学校就读,他还抛出了“上阿平汉姆学校,在未来享受大学荣耀”的噱头,这一决定最终导致奥克汉姆学校生源锐减。

到19世纪,阿平汉姆学校成为耀眼的明星学校,而奥克汉姆却凋敝了,最窘迫的时候学校只有2名走读生和2名寄宿生,因为学生数量过于稀少,所以所有学生都在一个教室里上课,尽管如此学校的课程建设却没有停滞,反而在原有基础上增加了几门。包括了英国哲学、英国历史、英语语法等在内的新增课程,为之后的学校复兴奠定了坚实基础。

就这样,学校熬过了最艰难的岁月,终于在1879年迎来了希望,Rev·E·V· Hodge的上任被认为是学校复兴的转折点,他心里明白,虽然学校的教学场地狭小,但是气息尚存,得以传承下来的优秀传统和较为发达的课程体系,让他充满了信心。

锐意改革的他,经过了将近20年的努力,终于让学校在1896年的开学季重新焕发了光彩,学生数量不仅增长到125名,寄宿生数量还超过了走读生,不过这只是昙花一现:1905年学生数量回落到66,失败的阴影再次笼罩校园,不过后来的事实证明,这只是上帝给予这所学校的最后一次艰难的考验。

面对生源下降和资金困难,作为Rev·E·V· Hodge的继任者,同样属于英明改革派的Walter LeeSargant和学校董事会又经过了5年的努力,终于在1910年又找到了新的金主,学校的濒临的资金链终于得到恢复,在Sargant管理之下,学生数量不仅增长到200人,学校还拥有了属于自己的新建筑,窝在偏僻一隅教学的历史终于一去不复返,这也使得他的成就超越了前任,学校也成为有影响力的男子文法学校之一。

从“襁褓婴儿”到“独立跑者”

战后的英国满目疮痍,全国都在致力于国民经济的恢复,而中学学习也在新旧势力博弈之间徘徊。1958年担任奥克汉姆学校校长的John David Buchanan一开始被认为是碌碌无为的管理者,但是直到他提出学校重组的想法,这位校长才逐渐被熟知。

他始终坚持中学学习综合化的主张,而且一开始也并没有想过采取激进手段,而是想说服拉特兰郡学习主管部门支持他的学校重组主张,但最终他的主张被学习主管部门驳回,双方经过多次协商,都没有达成一致,学校重组的可能性已经不复存在,为了坚持自己的主张,他于1970年宣布学校正式脱离拉特兰学习部门管辖,变成了一所独立运营的寄宿学校,这才让师生们见识到了这位“蔫校长”的暴脾气,也正是因为有了John David Buchanan的冲冠一怒,才有了如今个性十足的奥克汉姆。

不得不说学校座右铭“做高擎生命之火的跑者”,是当年约翰森赋予学校的使命,因为无论是低谷时期还是繁荣时代,奥克汉姆学校都没有停止奔跑的步伐。

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