名校来了 | 电子科技大学7个学科进入ESI前1%，新增人工智能等5个新兴专业

原标题： 名校来了 | 电子科技大学7个学科进入ESI前1%，新增人工智能等5个新兴专业

看点：在2019年高考即将到来之际，我们邀请了全国数十所高校“发言人”做客搜狐学习“名校来了”高招访谈，详解高校招生政策、录取规则，指导考生填报志愿、选择专业，为广大优秀考生搭建与报考学校的桥梁，让考生零距离接触高校最新的高招资讯和权威的招生政策解读。

电子科技大学是学习部直属、国家“985工程”、“211工程”重点建设高校，2017年进入国家建设“世界一流大学”A类高校行列。在第四轮全国一级学科评估中，电子科技大学4个学科获评A类；其中电子科学与技术、信息与通信工程两个学科为A+，A+学科数并列西部高校第一。那么电子科技大学本科人才培养有哪些亮点，2019年招生政策有什么变化？

本期节目我们邀请到的是电子科技大学招办副主任赵鑫。

1、2017年进入国家建设“世界一流大学”A类高校行列。学校以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文、医协调发展。

2、在第四轮全国一级学科评估中，电子科技大学4个学科获评A类；其中电子科学与技术、信息与通信工程两个学科为A+，A+学科数并列西部高校第一。电子科技大学的工程学、材料科学、物理学、计算机科学、化学、神经科学与行为学、生物学与生物化学7个学科进入ESI前1%，其中工程学自2016年7月以来一直处于ESI前1‰，并已进入世界前100名。

3、2019年新增5个新兴专业，分别是人工智能、机器人工程、无人驾驶航空器系统工程、材料科学与工程、数据科学与大数据技术（理学）。

4、面向农村边远地区和欠发达地区的考生设立的高校招生计划和国家专项计划招生计划数一共约占当年本科招生计划总数的8%左右。

5、2018届本科毕业生深造率达到66.93%，出国（境）深造率达到20.7%，位于全国第8名。其中，到“双一流”建设高校、科研院所读研的占国内升学人数的比例为98.89%；留本校读研的占68.61%；到世界排名前100位的大学就读的占出国（境）深造人数的比例为63.94%。

搜狐学习：请您给大家简单地介绍一下电子科技大学以及学校的办学特色。

赵鑫：电子科技大学是国家公办、全日制普通高等学校，是学习部直属、国家“985工程”、“211工程”重点建设高校，2017年进入国家建设“世界一流大学”A类高校行列。学校以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文、医协调发展，具备培养学士、硕士、博士的完整学习体系。

学校致力于培养基础知识厚、专业能力强、综合素质高、具有国际视野、社会责任感和健全人格的拔尖创新人才，培育引领未来学术前沿和社会经济发展的学术精英和行业精英。学校设有23个学院（部），66个本科专业，其中14个为国家级特色专业建设点，现有各类全日制在读学生33000余人，其中博士、硕士研究生12000余人。学生就业率一直保持在96%以上，本科生国内外深造率近2/3，其中出国（境）深造率超过1/5。成电学子遍布海内外，以素质全面、专业知识扎实、能力强、后劲足等鲜明特点受到了社会各界和用人单位的普遍赞誉。

搜狐学习：请您谈谈电子科技大学的优势学科或者是特色专业都有哪些呢？

赵鑫：电子科技大学是为了发展中国民族电子工业而成立的第一所无线电大学。经过60余年的建设，学校形成了从本科到硕士研究生、博士研究生等多层次、多类型的人才培养格局，成为一所完整覆盖整个电子类学科，以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型大学。

在第四轮全国一级学科评估中，电子科技大学4个学科获评A类；其中电子科学与技术、信息与通信工程两个学科为A+，A+学科数并列西部高校第一。

电子科学与技术学科为国家一级重点学科。在2012年全国第三轮学科评估中，“电子科学与技术”名列全国第一；在2017年全国第四轮学科评估中，“电子科学与技术”获得A+（全国第一）。学院拥有“电子科学与技术”一级学科博士后流动站。学院现有博士生导师121人，硕士生导师311人。专业围绕现代电子学与电子信息技术，以专业物理、新型元器件、集成技术、电路与系统等方面的基础理论知识及应用为主要教学内容，培养数理基础扎实、精通集成器件研制与集成技术、在电路和系统设计与应用上有特长的科学研究、技术开发和管理人才。

电子信息类（信息与通信）是电子信息领域最活跃与最前沿的一个分支。我校信息与通信大类由电子信息工程、通信工程、网络工程、物联网工程、信息对抗技术专业组成，教学内容涵盖信息感知与信号探测、信息传输与信号处理，信息交换与网络互联，信息系统与智慧应用，体系全、覆盖宽，面向未来。依托A+学科“信息与通信工程”的学术实力、国防科研与国家重大工程的突出优势，提供一流的工程学习，使学生成长为具有跨界与创新能力、引领未来技术前沿和社会发展的精英人才。

电子科技大学的工程学、材料科学、物理学、计算机科学、化学、神经科学与行为学、生物学与生物化学7个学科进入ESI前1%，其中工程学自2016年7月以来一直处于ESI前1‰，并已进入世界前100名。

搜狐学习：2019年，电子科技大学的招生政策有何变化？

赵鑫：2019年全国总招生计划维持不变，以电子科技大学和电子科技大学（沙河校区）两个名称进行招生的。其中电子科技大学将面向全国招收理工类考生，同时面向部分省份招收文史类考生；电子科技大学（沙河校区）将面向部分省份招收理工类考生。对于部分省份的考生来说，可以在提前批次和本科一批次多次填报电子科技大学。对实行平行志愿的省份，进档比例控制在105%以内；对实行平行志愿的省份，进入调档线的考生，在德、体合格，服从专业调剂的情况下，我校原则上予以录取；依据考生投档成绩和专业志愿，由高分至低分顺序录取并分配专业，不设专业志愿级差。

2019年学校招生专业新增5个新兴专业，分别是人工智能、机器人工程、无人驾驶航空器系统工程、材料科学与工程、数据科学与大数据技术（理学）。

谈到这里想向各位家长和考生推荐一下电子科技大学（沙河校区），它是我校从2011年开始进行招生的一个名称。

首先，电子科技大学和电子科技大学（沙河校区）在地理位置上并没有对应关系，两个名称招收的考生，入校后都是进入清水河校区进行学习。

其次，在招生专业上，电子科技大学（沙河校区）更具特色。电子科技大学（沙河校区）这个名称中共有4个学院在招生，分别是信息与软件工程学院、示范性微电子学院、医学院和格拉斯哥学院。这是我校最具特色的4个学院，信息与软件工程学院和示范性微电子学院是国家级的示范性学院，医学院主要培养医学类人才，格拉斯哥学院是我校中外合作办学培养的载体学院。

最后，也是很多考生和家长的疑惑，就是关于人才培养质量。通过电子科技大学（沙河校区）这个名称进入电子科技大学的考生，师资力量、教学资源都是共享的，入校后，从培养到就业毫无区别对待，最后的毕业文凭也是一样的。

搜狐学习：电子科技大学对于本科人才培养的具体措施有哪些？学校本科人才培养有哪些亮点？

赵鑫：为适应“泛信息化时代”科学技术发展趋势对人才培养提出的新要求，自2015年起，电子科技大学进一步明确了“培养适应泛信息化时代的，具有跨界交叉融合、集成创新能力，未来引领学术前沿和社会经济发展的领军人才”的目标定位，并开始全面重构人才培养体系，探索出了一条行业特色性研究型大学的“精英人才”培养之路，取得了显著成效。学校推行校院两级人才培养特区。

校级精英人才特殊培养计划——“成电英才计划”拔尖创新人才实验班，依托学校强大的电子信息和数理基础学科优势和高水平的师资队伍，致力于培养基础厚、能力强、素质高、具有全球视野和持久竞争力的电子信息和数理基础等领域拔尖创新型学术人才。该培养计划实行“2+2”培养模式和纳新分流动态管理，学院聘请国家级教学名师、长江学者、国家特聘专家入选者等校内外优秀教授为学生授课，组建了国际教学与导师团队，全面实行研究性教学。学生前两年在英才实验学院集中基础学习；第三年根据个人意愿任选专业，和导师，进入科研团队和专业学院, 在成长导师和科研导师指导下，制定个性化专业培养计划,完成专业学习和学术科研训练,并与研究生培养衔接。专项经费100%资助学生出国（境）交流、世界名校科研实习和毕业设计。按照要求完成英才计划培养方案的学生全部具有推免研究生资格，经认定部分学生可授予荣誉毕业证书。

“壹系壹班”“林为干班”“雄鹰班”等18个院级精英人才特殊培养计划，从培养机制、培养模式、课程体系、教学模式和学业评价等多方面深化改革，着力培养研究创新型的学术精英。

“互联网+”复合型精英人才培养实验班通过构建“互联网+”物联网、材料基因组、智慧能源、人工智能、大数据处理、互联网金融、智慧信息系统等七个专业方向的人才培养体系，以需求为牵引，以产业为导向，培养学生扎实的“互联网+”核心知识与能力，从而满足产业对“电子信息+”复合精英人才的需求。该培养计划前两年在“互联网+”复合培养实验班集中完成“互联网+”核心基础知识的学习，后两年以“专业方向学习+课程选修+自主学习+出国游学”等形式完成专业学习。课程设置遵循产业导向原则、课程融合原则、自主学习原则、体验原则、限选原则，最大限度体现交叉复合、精英培养和创新创业的要求。

我校格拉斯哥学院的专业学习贯穿世界名校先进的学习理念，融合双方的学科优势，共同制定的教学大纲、课程设计、考试内容等。依托双方学校的优质学习资源，运用启发式、研究型教学模式，培养具有国际视野和国际竞争力的优秀人才。2019年学院合作办学本科学习项目招收“电子信息类（中外合作办学）（电子信息工程） ”专业的本科生，学院联合办学机构按“电子信息类（中外合作办学）（通信工程、微电子）”大类招生，包含通信和微电子2个专业方向。毕业生满足两校学位颁发条件，由电子科技大学授予本科毕业证书和工学学士学位，由英国格拉斯哥大学授予电子与电气工程专业工程学士学位。4+0培养模式，实施“以学生为中心”的教学理念，采用启发式，研究型培养模式。

开设系列创新创业课程，设立工商管理（创新创业方向）辅修专业，通过“点上突破”（针对有强烈创业意愿的同学）+“技术创业”（突出学校学科特点）+“基于互联网+的创业”（结合时代特点），加强实训、实战、孵化练习与创业指导，着力培养以科技创新型为主的创业精英。

“立人班”“钧业班”等系列本科人才培养改革项目，也通过“常规任务”“课程任务”“领导力体验任务”等形成“听、说、读、写、行”系列品牌活动，进一步强化了“新四会”能力训练和领导力的系统培养。

搜狐学习：电子科技大学的奖学金设置情况及学费问题。

赵鑫：电子科技大学提供的奖学金除国家奖学金和国家励志奖学金外，学校还设有新生奖学金奖励各省（直辖市、自治区）高考成绩在本省排名靠前者；优秀学生奖学金、标兵学生奖学金、成电之友奖学金、成电杰出学生奖学金、竞赛奖学金、艰苦地区就业奖学金等奖励全日制本科生在校期间德智体全面发展，综合素质和能力突出的学生，奖励金额在500～50000元。

电子科技大学按照学习部有关规定及四川省物价局核定的收费标准收取学费。学校将在《电子科技大学2019年本科招生专业目录》中公布学费标准、学制、包含专业等信息。

搜狐学习：电子科技大学对农村边远地区或者欠发达地区的考生有哪些优惠政策？

赵鑫：电子科技大学的高校招生计划和国家专项计划是面向农村边远地区和欠发达地区的考生设立的专项招生计划，招生计划数一共约占当年本科招生计划总数的8%左右。2019年入选高校专项计划资格的考生高考投档成绩可降至生源所在省级招生考试机构划定相同科类本科第一批次录取控制分数线（对于合并本科批次省份和高考改革试点省份的考生，投档成绩按照省级招生考试机构划定的相关最低录取控制分数线执行，且符合专业选考科目要求）。我校将依据公布的分省分专业招生计划，按照考生高考投档成绩从高到低依次择优录取，并根据考生高考投档成绩、高考填报专业志愿和我校招生章程确定录取专业。

电子科技大学位在校生提供奖学金、助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、基层就业代偿等多种经济资助形式，同时在新生入学报到时为家庭经济困难新生开设绿色通道，确保每一位家庭经济困难并提出申请的学生能获得不同方式的资助，以助其完成学业。

搜狐学习：电子科技大学本科毕业生的就业、深造情况是怎样的？学校会提供哪些方面的支持？

赵鑫：国际化是电子科技大学发展的三大核心战略之一，学校以培养“具有家国情怀、全球素养、知识综合与集成创新能力，能引领学术前沿、科技与社会经济发展的未来创新引领者”为根本任务，积极开辟渠道，采取措施鼓励学生赴国（境）外交流学习，派出学生人数逐年增加，本科毕业生继续深造人数、比例逐年上升，2018届本科毕业生深造率达到66.93%，出国（境）深造率达到20.7%，位于全国第8名。其中，到“双一流”建设高校、科研院所读研的占国内升学人数的比例为98.89%；留本校读研的占68.61%；到世界排名前100位的大学就读的占出国（境）深造人数的比例为63.94%。

我校目前已与世界70多个国家和地区的200余所大学、科研机构、企业建立友好合作关系，同一批国外知名高校签署了学生交流及联合培养协议，与美国威廉玛丽学院、韩国浦项工科大学成为姊妹学校，学生长短期留学目的地覆盖近50个国家和地区。2010年开始留学生规模招生，现有近1000名来自全球70多个国家和地区的长期留学生在校学习。INTEL、MICROSOFT、TI和IBM等跨国公司在我校设立联合实验室、研发中心和奖学金项目等，直接参与我校的人才培养，学校积极推进国际化人才培养。2018年，全年学生出国（境）留学规模达到4086人次，含本科生3187人次，研究生899人次。截至目前，我校在校期间有海外学习经历的学生比例达到30%。

在全国高校毕业生数量持续增长的情况下，电子科技大学毕业生的整体就业情况形成了就业薪酬水平较高、专业对口度较高、就业满意度高的态势，实现了高质量就业。学校本科毕业生就业率常年保持在96%以上，2015年我校获评学习部“全国毕业生就业典型经验高校”称号。学校长期与国防重点单位、世界500强、中国电子信息百强等优秀用人单位保持良好的合作关系，确保了为毕业生提供充足、优质的就业岗位。

搜狐学习：电子科技大学有没有切实的报考建议可以提供给考生？

赵鑫：正确参考往年招生高校录取平均分和位次。高校录取统计数据中，有最高分、平均分、最低分、分数排名等数据。考生如果不知道每年录取分数对应的全省市排名，平均分相对更有参考价值。在参考拟报高校往年的录取平均分数线时，不能仅参考其前一年的录取分数，而要综合分析该校近三年的平均录取分数线。

合理安排院校梯度和顺序。考生和家长不妨参考“口诀：冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”。冲一冲：把有希望够得着的理想学校作为A志愿；稳一稳：把与自己成绩“门当户对”的学校作为B志愿；保一保：把比自己成绩稍低点的学校作为C志愿；垫一垫：将D志愿学校作为垫底学校。这样的话，几所学校就形成了梯度配置顺序。不过，要注意的是，“冲一冲”要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲。

了解专业内涵，注重专业冷热搭配。从往年实施平行志愿的地区招生情况来看，很多学校录取的最高分和最低分差距缩小了，热门专业和优势专业可能出现“挤爆”现象。建议考生在具体的志愿填报中，专业也要适当安排梯度，更加重视专业冷热搭配，拉开专业落差。如果首选学校，要做好适当降低专业要求的准备；如果首选专业，则要做好降低对学校要求的准备。

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