为何国际高中择校热度不减?原来是因为有这些优势
(原标题:上海国际高中优势有哪些?)
Q:造成孩子心理问题的几大因素?
学业压力大,得不到及时的发泄
国内孩子从小学习压力过大,学校娱乐性活动比较少,哪怕仅有的体育课也成为了各科老师“虎视眈眈”的争抢目标。早上6点钟左右的早自习,晚自习到9点半,难得的双休被各种补习班排满,让学生疲惫不堪。学生对此也是“敢怒不敢言”。
家庭学习过分的“溺爱”
在父母都是独生子女的家庭中,我们都能发现,孩子在家里可以“为所欲为”,长辈对孩子“护东西”的行为,觉得很好玩;对孩子“抢东西”的行为,长辈更是对此“脸上有光”,一副我家孩子以后很有出息的姿态。正是因为孩子长期在这种家庭学习成长下,他们忽视了法律知识,觉得自己做错事,不会受到法律和道德的谴责。
缺乏社会锻炼
这里并不是指孩子不顾学业,去社会进行磨练。孩子需要一个认识自我社会价值的平台,有条件的父母可以带着自己的孩子去体验山区支教,或者参加社会志愿者活动,让他们了解自己是被社会需要的,努力培养他们成为一个有责任的社会公民。
Q:对孩子进入国际高中,我们会有哪些不同寻常的收获?
拓展国际视野
我们都了解国际高中是一个全新的“舞台”,是国内与国际接轨的一个阶段。孩子可以在国内修完国际课程知识,在课堂中与外教沟通,可以了解不同国家的美景和美食;各种游学活动,让孩子能够真实的体验到国外的风土人情。
培养有责任的国际公民
某些国际高中每年都会举办几场公益活动,活动全程都是学生自己操办和参加,举办这活动的意义就是为了让学生能够意识到自我价值。每个学校都有自己的校训,旨在让学生培养成全面发展的优异公民,学生以后可在社会中做一个正能量的传播者。
培养出自信的成功者
走出国际高中的学生,他们都有着自己的骄傲和自信心。每个人在自己的擅长领域都有着杰出的成绩。作为国际学习,学校对个人的闪光点最是感兴趣,他们会根据学生的学习实际情况,做出估算,让学生结合自己的兴趣爱好,选出自己最擅长的领域,让每个学生能够做回自己。
本文转载自《国际高中择校网》的博客,本文略有删改,点击阅读原文。
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责任编辑:朱紫瑛 实习生:刘晓娅
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