沈腾马丽家长会开抢：再好的位置也比不上你和老师的高效沟通

原标题：沈腾马丽家长会开抢：再好的位置也比不上你和老师的高效沟通

今年春晚的小品《占位子》，沈腾、马丽他们演了一群为给孩子在教室中占据“最佳座位”，争破头皮。

有个最中心的“位子”，确实能让孩子听课看黑板更清晰，还能自然而然地得到老师的关注：走神了、丢分了，老师指点下，能帮孩子优化学习方法，提高学习信心。

但一个位子，真的就能让老师更关注孩子吗？

一个班级学生那么多，而班主任却只有一个，老师除了代课、备课，管理班级外，根本分不出精力把关注点放在单独一个孩子身上。

只有你和老师的沟通方法对了，才能让老师多关注到孩子某方面的成长需要，还能听到老师给你的学习建议，共同帮助孩子成长。

可是现实中，却有很多无效的沟通，反而不利于孩子的成长。

无效的沟通1

微信群里常见这样的信息：

“老师，孩子水杯找不到了，帮忙找一下”；

“老师，孩子作业本不见了”；

“老师，我孩子现在在做什么”；

……

这样的信息，增加了老师的负担，让老师更疲倦。

无效的沟通2

老师给家长反馈一些孩子的问题，家长可能这样回答：

“哎哟，老师，我俩都太忙了，根本没时间管孩子。还请老师多照管一下”；

“别的家长凭什么投诉我们家孩子，只有我家的影响别人学习吗？”；

……

虽然收到老师的投诉心里不舒服，会焦虑，但老师对孩子的学校表现观察最多，出发点也是为了孩子的学习和成长，怎样的回应，才能帮孩子变得更成熟？

更难的沟通

有的孩子比较好动，有的孩子喜欢讲脏话，有的孩子性格稍显孤僻害羞，这些问题可能导致孩子上课纪律差，学校没人缘，需要老师和家长的共同努力，帮助孩子养成新习惯。

这种情况，怎样和老师沟通才有效呢？

针对这些家校沟通难题，我们请来了？老师分享“如何让老师更关注你的孩子？家校沟通特级教师教这样做！”，掌握高效的家校沟通方法，助力孩子成长。

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