理工高校发力文科？多所“双一流”有大动作

　　多所理工见长的“双一流”高校发力文科，你怎么看？

　　近日，中国科学技术大学（以下简称“中国科大”）召开“科技人文发展专家咨询会”，宣布将大力发展新文科，建设包括科学文化、应用文科以及文化传承等学科。

图片来源：中国科大新闻网

　　据了解，在会上，校长包信和院士代表学校作了“引领未来的中国科大特色人文社科建设”主旨报告。报告认为：

　　步入新时代，大学使命发生了重要变化，大学的发展模式应与时俱进，培养的引领型人才不仅需要具备较强的科学技术基础，还需要拥有人文智慧和科技伦理。

　　学校提倡理、工、医和人文科学的高度融合发展，培养学生对世界复杂性的理解和应对能力，促进学生德智体美劳全面发展。

　　在回答“中国科大要办什么样的人文”时，包信和明确表示，

　　学校不谋求成为广泛文科性质的综合性大学，中国科大办人文的愿景是“强基础、重特色、出精品、争一流”，建设包括科学文化、应用文科以及文化传承等学科，目标是培养出能够预见科技发展引发社会影响、以人道方式处理科技问题的新型人才。

　　而不久前，有“中国理工科最高学府”之称的清华大学(分数线,专业设置)也专门召开了文科工作会议，要求共同推动清华文科建设发展迈入新的阶段。

　　邱勇指出，“文科是学校品位的体现”，学校从建校之日起一贯高度重视文科建设，老清华的人文社科在国内独树一帜，清华国学院的学术成就影响深远。

　　多所理工类院校增加文科或文理科交叉学位点

　　据澎湃新闻报道，除上述两大理工名校重抓文科，目前多所传统意义上的理工类高校也有向文科发力之势，新增多个文科或文理科交叉的学位点。

　　近日，国务院学位委员会公布2018年各省市经动态调整增列的学位授权点清单。据澎湃新闻统计，有超过20所偏理工类的院校增加了文科或文理科交叉学位点，相关学位点增列数量30余个。

　　上述理工院校中，部分文理学位点均有增加，但北京化工大学(分数线,专业设置)、北京邮电大学(分数线,专业设置)、南京理工大学、西安电子科技大学、西安建筑科技大学等多所院校2018年仅增加了文科或文理交叉学位点。

　　其中，北京邮电大学2017年仅增列系统科学博士一级学位点，2018年该校新增三个文科或文理科交叉硕士点，数量最多，分别为会计硕士、新闻与传播硕士以及法律硕士。

　　从学位增列和撤销名单中可以瞥见，目前不少理工类高校正在布局其文科或文理交叉学科，加强对人文社科类专业的重视。

　　建设新文科：文科名校预算增长加快

　　就在不久前，学习部、科技部等13个部门正式联合启动“六卓越一拔尖”计划2.0，全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设。

　　在2018年“基础学科拔尖学生培养试验计划”工作研讨会上，学习部高教司司长吴岩就曾提到，“我们不仅要培养科学家，还要培养思想家，要通过‘拔尖计划’培养中国的大师。”故而，基础学科拔尖学生培养计划2.0在原先数学、物理学等基础上，实施范围扩展到天文学、地球物理学、心理学、哲学、中国语言文学、历史学等，首次增加了人文学科。

　　今年4月，全国75所学习部直属高校都在各自的信息公开网站上公布了2019年财务预算。

　　尽管与理工科高校的预算差距还很大，但今年一些传统文科名校的预算增幅比较大。最明显的是北京师范大学(分数线,专业设置)，年度预算数从去年的66.12亿元猛增到81.85亿元，增幅近24%，排名也从去年的第二十提升到第十六位。

截图来源：青塔

　　据北京青年报报道，这与去年以来学习部提出推进“新文科”建设关系紧密。

　　北京师范大学、中国人民大学(分数线,专业设置)两所典型文科高校今年的收支预算总表中，来自财政拨款的收入增长都较大，北师大增加了2.87亿元，人大增加了1.66亿元。

　　多所高校助力文科发展

　　据光明日报，越来越多的高校正在认识到，无论是在创建“双一流”的征程上，还是在实现大学最根本的育人使命上，人文社会科学所提供的滋养都必不可少。

　　清华大学建立文科资深教授制度，进一步推动文科发展的重大举措：

　　“如果说上一个百年，清华是百年辉煌；那下一个百年，一定是人文日新。”出身理工科、身为中国科学院院士，清华大学校长邱勇从不讳言自己对人文社会科学的重视。在他看来，一所大学的影响力取决于科学技术与思想文化两方面，而在某种意义上，后者的影响还会更广泛、更持久。

　　据清华大学官微，清华宣布建立文科资深教授制度，这是清华进一步推动文科发展的又一重大举措。

　　文科资深教授是清华大学在人文社会科学领域设立的最高学术荣誉称号，每两年评选一次，采取提名推荐制。

　　设立资深教授是世界一流大学的通行做法，这一荣誉称号通常授予那些在学术上做出了杰出贡献、具有广泛社会影响力的顶尖学者，以肯定他们的学术贡献，激励更多的年轻文科学者以此为追求目标。

　　目前，我国的院士制度只设立在理工农医等学科，而人文社会科学领域一直没有与之相当地位和影响的学术称号。2003年，学习部启动实施“高等学校哲学社会科学繁荣计划”，提出“鼓励高校从实际出发设立哲学社会科学资深教授岗位，并给予与自然科学和工程科学院士相应的待遇”。此后，国内部分高校相继实施文科资深教授或一级教授岗位制度。

　　浙江大学举行文科发展咨询专家小组会议，结合 “双一流” 建设整体布局 促进文科发展繁荣：

　　据浙江大学报，今年1月，浙江大学文科发展咨询专家小组会议在紫金港校区举行。校内外高水平专家学者齐聚一堂，共同就如何进一步促进浙江大学文科发展繁荣出谋划策。

　　浙大党委书记邹晓东表示，人文社会科学在浙江大学长期办学过程中有着重要的地位和作用，学校高度重视人文社会科学的发展，近些年来，相关学科也呈现出良好的发展态势。要结合学校“双一流”建设整体布局，明确使命，面向未来，勇攀高峰，促进浙大文科发展繁荣。

　　他也希望今后能进一步发挥专家咨询的作用，集聚文科资深教授等高水平专家学者的智慧，更好地为文科的发展把脉支招。

　　助力文科发展，还有不少高校：武汉大学、西南交通大学、华东理工大学...

　　武汉大学已召开了多届文科院长论坛，探讨文科发展思路。

　　甚至西南交通大学，传统视野里以交通轨道学科见长的高校也召开了文科繁荣工作座谈会，表示将在文科建设上有“大决心”“大手笔”。

　　华东理工大学则宣布成立社会科学高等研究院。

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　　助力文科发展，你们学校有哪些动作？

　　实习编辑：王艳红 责任编辑：牛豆豆

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