超实用的高三复习经验

根底,仍是根底。温习时所做的事许多。有一大堆温习资料等着咱们去做。千头万绪抓底子。什么是底子?就是根底。根底常识和根本技术技巧,是教学大纲也是考试的首要要求。在 “双基”的根底上,再去掌握根本的解题思路。解题思路是建立在扎实的根底常识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和下手点。再难的标题也无非是根底东西的综合或变式。在有限的温习时刻内咱们要做出正确的选择,那就是要抓根底。要记住:根底,仍是根底。

学文科,要“死”去“活”来

前史学科,有许多需求背诵的东西,人物、事件、年代、一些前史史料的关键等等。有些资料,只能“死”记。要多次重复强化回忆。前史课是一门机械死记量比较 大的学科。可是在考试时,却要把记往的资料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要了解,了解得活。是谓“死”去“活”来,不单学前史,学地舆,学政治,以至学理化生物,都需求“死”去“活”来。

“试试就能行,争争就能赢”

这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个杰出的心态,要有勇气。“试试争争”是一种积骰的参与心态,是敢于奋斗,敢于胜利的精神状态,是一种应战的气势。无论是温习仍是在考场上,都需求心境饱满和精神张扬,而不是心境不振和精神萎靡,需求兴奋而不是沉闷,需求英勇而不是怯懦。“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。“想赢”是咱们追求的“上限”,不想输是咱们的“下限”。“想赢”是需求努因而比较严重的被动的,“不想输”则是一种守势然后比较沉着和主动。明显,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。

具备健康心思

“一个具有健康心思素质的人应该做到两点:在精神萎顿的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己摆脱,使自己不异常”。人的主观能动性使人可以控制和掌握自己,然后使自己的精神状态处于最往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心思素质脆弱是主观能动性的抛弃,健康的心思素质则使咱们比较“皮实”——可以调整自己的心境和心态去克服面对的困难。

实力+心思

“高考从底子上说是对一个人的实力和心思素质的综合考察”。实力是根底,是本钱,心思素质是发挥咱们的实力和本钱的条件。有“本钱”还得会用“本钱”。无本钱生意无法做,有本钱生意做赔了的事也是有的。、

考试发挥

温习是积储实力积储本钱,考试则要求发挥得淋漓尽至,赚得最大的效益。一位考生说“我往常考试总是稀里模糊,但大考从来都是名列前茅,大概是心思调节得好吧?”诚如是,最可怕的是大考大模糊,小考小模糊,不考不模糊。

'强科更强,弱科不弱;强科有弱项,弱科有强项'

在考试的几个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。温习的战略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是抛弃弱的专攻强的。从整体看,都未见正确。强的里边不要有“水分”,弱的里边还要有突破。大概是十分高超的战略了。

打团体赛

“差的学科要拼命补上来,到达中等偏上水平;好的要突出,使之成为真实的优势。”这里的道理与上述相仿,也是对待自己的强弱项中的一种战略。中考高考都是“团体赛”,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。

记住该记住的

“该记的只好记住,可是,可以不记的就不要去回忆”。为了减轻回忆的负担,可以偷闲的当地犯不着去玩命——本来该背的就够多啦!依据常识的特点,在回忆和了解之间,可把常识分为四种类型:只需了解无须回忆的;只需回忆无须了解的(背下来就是了);只需回忆才干了解的。只需回忆才干记住的。咱们这里取得是“出力最小原则翻滚式温习法。先温习第一章,然后温习第二章,然后把第一二章一同温习一遍;然后温习第三章,然后一二三章一同温习一遍……以此类推,犹如“翻滚”。这种温习法需求必定的时刻,但温习比较牢固,由于契合回忆规则,效果好。

过度温习法

“过度温习法”回忆有一个“酬劳递减规则”,即跟着回忆次数的添加,温习所记住的资料的功率在下降。为了与这种“递减”现象相抗衡,有的同学就采取了“过度温习法”,即本来用10分钟记住的资料,再用3分钟的时刻去强记——形成一种“过度”,以期在“递减时不受影响”

“一题不二错”

温习时做错了题,一旦搞理解,绝不放过。失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。失败了的东西要成为咱们的座右铭。

要掌握考试技术

“根底题,全做对;一般题,一分不糟蹋;尽力冲击较难题,即使做错不懊悔”。这是应该面对考卷时答题的战略。考试试题总是有难有易,一般可分为根底题,一般题和较难题。以上战略是十分正确可取的“简单题不丢分,难题不得零分。“保住应该保住的,往往也不简单;由于遇到简单题简单大意。所以清晰简单题不丢分也是十分重要的。难题不得零分,就是一种决不轻弃的的进取精神的写照,要顽强奋斗到最后一分和最后一分钟。

“绕过拦路虎,再杀回马枪”

考试时难免会遇到难题,费了一番劲仍然突不破时就要主动抛弃,不要跟它没完没了的耗时刻。在做其他题之后,很有或许思路翻开活泼起来再反过来做它就做出来了。考试时刻是有限的,在有限的时刻里要多拿分也要讲战略。

“对试题抱一种研讨的情绪”

淡化分数认识,或许是缓解严重心思的妙招。因而,对试题抱一种研讨情绪反而会使咱们在考场上更好的发挥出最佳水平。有一颗往常心比有一颗十分心有时更有利。

“多出高手不如削减失误”

这是韩国闻名棋手李昌镐的一句经历之谈。他谈的是下棋,但对咱们考试也不无学习含义,特别是对那些学习比较好成果比较好的学生,要取得超卓的成果,创造高分,削减失误是为至要。

最关键是培育爱好

美国学习学者布鲁纳说:“学生的最好的刺激是对学习资料的爱好”。还有一句名言说“爱好是最好的教师”。没有爱好可是不得已的工作也得做,却何如有爱好而乐此不疲?比如政治,由于它的理论性比较强,很枯燥,所以就多培育些对政治的爱好。往常多关注些国家的大政方针政策,在遇到问题时,也会把自己幻想成一个工作人员,幻想他们是怎样解决问题的,这样政治就生动起来了,其实政治就在咱们身边。

进步听课功率是最重要的学习方法

在咱们的学习过程中,除了读书,还有一件咱们简直每天都要做,花的时刻相同、内容也都相同的工作,那就是听课。它看起来十分往常,但当咱们中的许多人花费时刻和精力去根究各种“学习技巧”的时候,却往往忘记了:咱们一天中的大部分时刻都是用来听课的,进步听课的功率,比任何学习方法都重要。

不把作业带回家做

上课时刻十分仔细,讲堂功率很高。学习上的工作要求自己在学校的时刻全部解决,作业什么的争夺不带回家做,这样回到家的时刻就是属于自己的了,就可以做自己想做的事。

喜欢做笔记

把笔记整理得工整、全面、常识系统的掌握、常识脉络的梳理和回顾十分重要,有了笔记就可以经常做有要点的温习,温故而知新。

“别把高考想像得可怕”

高三要有好感觉,不苦楚,很充实。不要严重,只需从现在开始都不得及,尽力做出,必定是有报答的。

长于总结,不断探究

往常做题时,关于分析和思考问题,并活跃支总结,探究新方法;并仍是为了做题而做题,而是要主动活跃地寻找在标题和解答之间的必然联系,把标题做活。

发挥和走运才是关键

要注意考试战略,实力只是一部份。仔细对待往常考试。在往常考试中积累经历、总结教训。

班里的学习氛围很重要

班级就像家庭,好朋友臭味相投,压力之下都很快乐地学习。火伴共处得很和谐,往常也经常开开打趣,有说有笑,温习时想到提问,气氛很好。

合理安排时间

早做准备,后期就不会觉得严重。阶段性的时刻分配,要注重各科要平衡用力,仅略有侧重,不要抓了这科,丢了那科,根绝弱科的产生。

保持好心境

不论生活有多杂乱,重要的是,要有一份平和的心态,要处理好与教师同学的联系,与教师彼此赏识,不要把同学看成对手,与同学良性竞争。